中国語Ａ

教養科目−外国語

2年

選択

2.00単位

演習

2026年度前期

火曜5限

講義室２

陳　風

陳　風

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中国語、発音、声調、基本文法　

この科目を修了時に次の目標に到達することが可能である。

１ 中国語の発音や声調について基本的な知識を持ち、かつ、正確に発音したり、聞き取ったりすることができる。

２ 簡単な挨拶や自己紹介など、中国語の基本語彙や文型、文法を習得し、「聞く」、「話す」、「書く」という三つのレベルにおいて、それらを応用できる。

この授業は、中国語を初めて学ぶ学生を想定した入門コースである。発音、声調、基礎語彙、基本文型などを学習し、中国語の基礎語学力を身につけることを目標とする。コミュニケーション力の養成を重視する観点から、「聞く」、「話す」、「書く」、「読む」の４つのスキルがバランス良く学べるように配慮しつつ、特に中国語の発音や声調などになるべく早く慣れてもらうことに重点が置かれる。

第1回 プロローグA、B（発音・声調）

第2回 プロローグC、D（発音・声調）

第3回 ①テスト（プロローグＡ−Ｄ）②第１課 単語 本文（朗読・文法説明）

第4回 第１課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第5回 第２課 単語 本文 （朗読・文法説明）

第6回 第２課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第7回 第３課 単語 本文 （朗読・文法説明）

第8回 第３課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第9回 ①テスト（第1課—第3課）②第４課 単語 本文（朗読・文法説明）

第10回 第４課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第11回 第５課 単語 本文 （朗読・文法説明）

第12回 第５課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第13回 第６課 単語 本文 （朗読・文法説明）

第14回 第６課 プラクティス（書き取り・会話・作文）

第15回 ①第６課 プラクティス（続き）②テスト（第４課—第6課）

授業時間外の学修方法と内容としては、１、毎回の授業の前に約30分程度、テキスト付属のCDを聴きながら発音や声調の予習をしておくこと、２、授業の後に既習の文法事項について約30分程度を使って復習すること、３、授業で配布した作文などの練習問題を、答え合わせをする次の授業までに終らせること（所要時間約1時間）。

授業態度（宿題を含む）40％、 テスト60％。

上記とは別に課毎に30分程度の宿題があり、宿題は必ず期限までに提出すること。

『ともだち・朋友 トータル版』董燕/遠藤光暁　著　

朝日出版社 2009　定価3025円（本体2750円+税） ISBN 978-4-255-45167-1

特になし。

遠隔授業