工芸演習Ｃ(教職課程)

専門科目−専門共通科目−導入科目

1年

選択

2.00単位

演習/実技

2026年度後期

水曜4限

ガラス工芸室

安藤　郁子

安藤　郁子

陶芸　やきもの　生活　工芸　つち　工芸教育

陶芸作品の制作を通し、工芸作品に内在する「生きていること」と工芸が持つ「暮らしを豊かにするちから」について理解を深め、併せて工芸作品を制作する基礎的な力を育むことを目標とする。
授業を通して、現代社会における「もの」と「ものを生み出す暮らし」について思考を深める。

陶芸による「茶碗」「花器」「立体作品」の制作を行い、それぞれの使用感について「茶道」の知見を参照しながら検討・分析し、工芸について考察を深める。「茶碗」「花器」「立体作品」はそれぞれ手びねり技法を用いて成形し、施釉の後、焼成をする。課題作品の完成後、合評会(レポート、プレゼンテーション、ディスカッション)を行う。

第１回　　　　　授業計画および課題制作についてのガイダンス
第 2回　　　　　土を知る(荒練り・菊練り)
第 3回　　　　　「茶道」と「茶碗」についてリサーチ・考察
第 4回〜第 5回　「茶碗」制作　手びねり技法・削り・施釉
第 6回 　　　　「花器」リサーチ・アイディアスケッチ
第 7回〜第 9回　「花器」制作手びねり技法・削り・施釉
第10回〜第 11 　「立体作品」アイディアスケッチ　マケット制作
第12回〜第 14 　「立体作品」制作　手びねり技法・削り・施釉
第15回　　　　　本授業の総括と補足(レポート・ディスカッション)

授業時間と併せて授業時間外にも各自制作を進めること。

課題作品80％、レポート20％で評価し、60 点以上を単位認定要件とする。

制作に適した服装で履修すること。
材料費(粘土代500 円程度)を徴収する。
履修定員は20 名とする。定員を超えた場合は教員免許状取得予定者を優先し、抽選で履修者を決定する。

授業中に資料を適宜配布する。

制作に適した服装で履修すること。
材料費(粘土代500 円程度)を徴収する。
履修定員は20 名とする。定員を超えた場合は教員免許状取得予定者を優先し、抽選で履修者を決定する。

対面授業