景観デザイン演習３(実践)

専門科目−専門専攻科目−景観デザイン専攻科目

4年

専攻必修

5単位

演習/実技

2026年度前期

火曜3限、火曜4限、火曜5限

景観デザイン演習室１

井上　宗則

井上　宗則、小杉　栄次郎、岸　健太、石渡　雄士、田畑　耕太郎

各教員による。

「景観デザイン演習１（基礎）」、「景観デザイン演習2（応用）」を前提としている。

景観、フィールドワーク、建築、ランドスケープ、デザイン、アートプロジェクト、ワークショップ、テキスト

景観デザイン演習１、２を引き継ぎ、学生一人一人がそれぞれの表現領域により実践的に取り組み、その表現領域の作品の深度を深める。卒業研究に向けた表現メディアの研究も本授業の重要なテーマの一つとなる。

課題で与えられた対象エリアやキーワードに対して、学生自ら作品のテーマを見つけ出し、各自が使用したい素材や表現形式を個別の担当教員と共に定めていき成果物を作品化することを目指す。

第１課題、第２課題ともアウトプットについては、①建築・環境系、②社会課題系、③アート系、などの表現領域にわたり多様性を認める。提出する成果物のボリュームは担当教員と授業を進めながら定めることになる。



課題１、エリア系課題

対象地域を設定し、そのエリアをリサーチ、フィールドワークしながらテーマを定める。

（例）「秋田市中心市街地エリア」



課題２、キーワード系課題

あたえられたキーワードを手掛かりに、リサーチやフィールドワークを重ねてテーマを定める

（例）「○の景観」



※必要に応じて特別講師の講義やエスキースを行うことがあります。

※建築系アウトプットに関しては設計実務で必要とされるリアリティーのあるプログラムを構築する能力を養うため、造形イメージだけでなく施設・空間の用途や使い方を含めた提案を要求する課題を設定する。

設計課題１　

第１−18回　フィールドワークと設計デザインスタディーと教員によるエスキース

（中間発表・講評含む）

第19−21回　プレゼンテーション、講評



設計課題２

第22−42回　フィールドワークと設計デザインスタディーと教員によるエスキース

（中間発表・講評含む）

第43−45回　プレゼンテーション、講評

授業時間では教員とのエスキース指導に多くを当てるため、授業時間外の作業が見込まれている。

各課題の提出物と講評時のプレゼンテーション90％、授業への取組態度10％による総合評価

演習の進行に応じて課題の建築用途等は変更することがある。作品の材料費や現地調査などの費用は個人負担とする

授業内で必要に応じて随時紹介する

授業内で必要に応じて随時紹介する。

対面授業