ビジュアルアーツ演習Ｃ

専門科目−専門専攻科目−ビジュアルア−ツ専攻科目

4年

専攻必修

6単位

演習/実技

2026年度前期

火曜3限、火曜4限、火曜5限、水曜4限、水曜5限

立体・インスタレーション室

尾花　賢一

尾花　賢一、岩井　成昭、櫻井　隆平、高橋　卓久真、村上　由鶴、近藤　健一、長沢　桂一

ビジュアルアーツ演習A,B及び卒業制作に関連する。

表現の根拠

先の演習A、Bでは、主題の探求とその作品化について、美術史やさまざまなアートフィールドへのリファレンスや、複数の表現領域を横断・解体しながら学んできた。本演習では、卒業制作に結実することを前提に、学生が社会や自身から導かれた現代の主題を「表現の根拠」と位置づけ、それらを主体的に考案できる知的体力を習得する。また、社会的な事象と、美術作品が成立するメカニズムそれぞれの関係性を、学外における調査や地域との交流、ゲスト講師とのディスカッションなど、さまざまな実体験の中で知る。

学生は、社会的であると同時に、現代美術の流れの中に自分自身の位置を確認しながら「表現の根拠」の考案・開発を行う。活動は各自の裁量に任せて実践されるが、卒業制作を視野におき、概ね以下のようなプロセスをとる。

① テーマにつながる自身の関心を多角的にリサーチする
② 素材の研究、表現手法・技術の展開と実験
③ 作品制作
④ 展覧会構成・展示計画
⑤ 展示のフィードバックを分析し、卒業制作へ活かす

上記のような学生の自主的かつ個別の活動と平行して、卒業制作へ向けた学生グループを編成し、各グループに担当の教員を配す。そして教員は定期的にミーティングを催し、進捗状況の共有や個別の問題に対応する。

第１回〜第21回　テーマの調査と実験
第22回〜第24回　中間報告会
第25回〜第42回　作品制作と展示計画
第70回〜第75回　展示・発表及び講評


※学外講師による、レクチャーやワークショップを含む。（開講時期は未定）

課題作成及び、展覧会等の準備において、授業外の時間も制作にあてることが前提となる。

授業への取組み（４０％）、課題作品（６０％）で評価する。

適宜配布する。

適宜指示する。

対面授業