ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾃﾞｻﾞｲﾝ演習２

専門科目−専門専攻科目−コミュニケ−ションデザイン専攻科目

3年

専攻必修

6単位

演習/実技

2026年度後期

火曜3限、火曜4限、火曜5限

コンピュータ室６、グラフィックデザイン室、ウェブデザイン室

ベ　ジンソク

ベ　ジンソク、卓　瑛桓、坂本　祥世、石川　昌、草彅　裕、飯倉　宏治、孔　鎭烈、坂本　憲信

各教員による。

コミュニケーションデザイン演習１およびコミュニケーションデザイン論１ならびに２と密接に関係する。

パッケージデザイン、グラフィックデザイン、Web デザイン、システムデザイン、広告、クリエイティブ、CI/VI、写真、漫画、社会、教養、映像・アニメーション

　コミュニケーションデザインを行うにあたり必要な基本的事柄を理解および体験する。主として、

・考えるべき課題・問題は何かを見極める
・関係する事柄は何かを考える・調査する
・デザインとして完成させるために必要な技術を知る・学ぶ・習得する
・作品として完成させる

等である。特に、関係する事柄として、関わる人・物等のコミュニケーションについての視点を忘れないように留意すること。

　本授業では、コミュニケーションデザインの習得に必要な各種の基本的事柄を実践的に学ぶ。学生は提示されたプロジェクトから希望するものを選択し、各プロジェクトの目標を理解しつつ演習を進めていく。プロジェクトの詳細については本授業の初回はもとより３年生の後期ガイダンスでも言及する可能性があるので、当該ガイダンスへの出席を強く推奨する。

第　１回〜第　３回　ガイダンス他
第　４回〜第１８回　各プロジェクトにおいて演習を行う
第１９回〜第２１回　中間発表１
第２２回〜第２４回　中間発表２
第２５回〜第３６回　各プロジェクトにおいて演習を行う
第３７回〜第３９回　成果発表準備
第４０回〜第４２回　成果発表
第４３回〜第４５回　成果発表後処理

さらに詳しい内容については、各プロジェクトより示されるので初回のガイダンスには必ず出席すること。

適宜、課題に対する調査・制作を行うこと。

　結果としての作品のみならず、その作品制作に至るまでの思考や取り組み、ならびに成長度合いも評価する。授業成果展（専攻展）も本授業に含まれる。評価に対する各項目の割合は、概ね、作品４０％、それ以外６０％とする。

　希望するテーマ毎に班分けを行うが、これは必ずしもグループワークを意味しない。グループワークを採用するか否かは各プロジェクトの担当教員グループにより定められる。また、希望するテーマそのものを取り扱うとは限らない。利用可能な教育資源の状況を鑑み、実現可能な授業となるよう抽象度を変化させた上で班分けを行う。

特になし。必要に応じて指示する（プリント等で配布する場合もある）。

特になし。必要に応じて指示する（プリント等で配布する場合もある）。

対面授業