ものづくりデザイン演習２(陶芸) （9〜16週）

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3年

専攻選択

4単位

演習/実技

2026年度後期

火曜4限、火曜5限、木曜4限、木曜5限

木材・金属工芸室

安藤　郁子

安藤　郁子

「ものづくりデザイン演習１（陶芸）」「ものづくりデザイン演習３」

陶芸　やきもの　つち　ものを生み出す　

つちとかかわる経験と自分の興味・関心の重なりを見つけ、制作につなげる。
陶芸制作のプロセス全体を通し、プロダクトデザイン思想・素材の特質の発見・制作技術の応用により、新たな価値の創造に取り組むと共に、多角的なものの見方を修得し、プレゼンテーション力を涵養する。

自己の興味・関心が向かう方向を模索し、陶芸制作を行うことを通し、陶芸技法の習得と共に、新たな価値の創造を目標として現代社会を捉え直す力を養う。 各技法や制作プロセスによる陶芸の固有性を体得し、併せて、使い手の心理や使用感を意識し、社会(他者)との関係性からものづくりデザインを捉える力を培う。

第　１回 　　　　　　 合同ガイダンス
第　２回 〜 　３回　　　リサーチ、ディスカッション
第　４回 〜 　５回　　　リサーチ、ディスカッション
第　６回 〜 　７回　　　リサーチ、ディスカッション
第　８回 〜 　９回　　　試作、プレゼン資料作成
第１０回　　　　　　　 合同発表１(プラン発表)
第１１回 　　　　　　 プランの再検討と決定
第１２回 〜 １９回　　 各自のプラン、制作技法により制作
第２０回 　　　　　　　合同発表２(中間発表)
第２１回 〜 ２８回 　　各自のプラン、制作技法により制作
第２９回 　　　　 　　最終発表用プレゼンボード作成、展示方法決定
第３０回　　　　　  　合同最終発表

授業時間外に各自制作を進めること。

課題作品80％授業態度等20％で評価し、60点以上を単位認定要件とする。

必要に応じて各自で材料や陶芸用小道具を準備する必要がある。

授業中に資料を適宜配布する。

必要に応じて各自で材料や陶芸用小道具を準備する必要がある。

対面授業