|
教員名 : 櫻井 隆平
|
講義名
彫刻演習 (1〜8週)
(副題)
授業科目区分
専門科目−専門共通科目−専門基礎科目
配当年次(この年次以上は履修可)
2年
履修区分
選択
単位数
2単位
講義区分
演習/実技
学期
2026年度後期
時間割
金曜4限、金曜5限
教室
石彫室
代表教員
櫻井 隆平
担当教員
櫻井 隆平
オフィスアワー
前提とする授業、密接に関係する授業
授業に関連するキーワード
石彫 木彫 彫刻 空間 身体性 彫刻技法 インスタレーション プレゼンテーション
授業の到達目標及びテーマ
本演習では、彫刻を単なる形態の制作ではなく、素材に働きかける制作行為の積み重ねとして捉える。制作を通して素材の特性を理解し、それを操ろうとする試みや、思いどおりにならない素材と対峙する過程そのものが作品を形づくることを学ぶ。作品の形態を成立させることを目標としつつも、形の完成だけでなく、素材との関わりや制作プロセスを含めて作品を考える姿勢を身につける。また、自身の制作を客観的に捉え、言語化する力を養い、制作における主観と客観の双方を意識することを目標とする。さらに、使用する工具や機材の扱いを理解し、安全に配慮して制作を行う態度を身につける。
授業の概要
石彫および木彫を軸に、彫刻の基本的な技法や制作方法を実践的に学び、彫刻表現の特性や他の表現との違いを理解し、各自の今後の制作や表現活動を考えるきっかけとすることを目的とする。はじめに安全講習を行い、素材加工に必要な技術や道具・工具の扱いについて理解したうえで、実際の加工体験を行う。その後、各自が素材を選択し、制作する形態を検討してマケットを制作し、最終的な作品制作へと進む。完成した作品は、設置場所との関係や空間の中でのあり方を考慮して展示し、プレゼンテーションを行う。評価は、成果物およびプレゼンテーションの内容を総合的に判断して行う。
授業計画
授業計画
事前学習として彫刻作品や立体作品を扱う作家についてのリサーチを行うことが望ましい。 第1回 彫刻基礎についての概要説明 第2回 工具と素材についてのガイダンスと体験1 素材の選択と構想、マケット制作について 第3回 工具・加工技術についてのガイダンスと体験2 素材の選択と段取り 第4回 工具・加工技術についてのガイダンスと体験2 制作開始 第5回 制作1 電動工具・手道具による粗作業 第6回 制作2 電動工具・手道具による粗作業 第7回 制作3 電動工具・手道具による粗作業 第8回 制作4 電動工具・手道具による粗作業 第9回 制作5 電動工具・手道具による作業 第10回 制作6 電動工具・手道具による作業 第11回 制作7 電動工具・手道具による作業 第12回 制作8 電動工具・手道具による作業 第13回 制作9 仕上げ作業 第14回 制作10 仕上げ作業 第15回 プレゼンテーションの準備と設置 第16回 プレゼンテーションと講評会 授業時間外の学習内容等
事前学習と制作期間中の自主的制作および活動記録の制作など
評価方法
制作に取り組む態度とプロセスの濃度、成果物およびプレゼンテーションの内容を総合的に判断する。
履修上の注意
履修者は作業安全確保の為に定員を10名以内とする。
材料消耗品費として五千円程度(素材の大きさや材料による これまでの例3000円〜2万円)が必要 あるいは自分で素材を確保して持参することも可能。 作業工程で怪我、事故のリスクが非常に高く、粉塵の中での作業となるので、作業着、防塵マスク、防塵メガネ、安全靴、作業用皮手袋、耳栓など各自で用意すること。※何が必要かについての詳細は最初の授業で説明する。初日の授業ではノート・クロッキー帳・スケッチブック・雑記帳と鉛筆・ペン・カッターなどの筆記用具を持参すること。 制作時間が足りないことが予測されるので課外時間などの活用も考慮すること。 テキスト
特になし
参考書・参考資料等
各自興味関心に応じて、制作物に応じて参考資料などリサーチすること。
制作のプロセスを記録するための記録媒体(カメラ、スマートフォン、ビデオ、スケッチなど) 授業実施方法
対面授業
|