複合芸術理論研究Ⅱ

研究展開科目

2年

必修

2単位

演習

2026年度前期、2026年度後期

火曜6限

唐澤　太輔

唐澤　太輔、飯倉　宏治、石倉　敏明、福住　廉、近藤　健一

複合芸術表現研究Ⅱ、複合芸術特別研究Ⅱ

　「複合芸術理論研究Ⅰ」を踏まえ、引き続き、論文を執筆する上で必要となる理論構築のための研究方法、文章表現を探求する。本演習はオンラインによる「研究会形式」をとり、博士論文の土台となる研究を学生同士で共有しながらディスカッションを行う。

(1) 論文執筆に必要な関連文献の拡充
(2) 方法論の再構築
(3) 博士論文の構成・内容の再考

　以上の流れに沿って、複合的視点を重視しつつ、博士論文執筆に向け、より明快で理論的な文章表現を身につけることを目標とする。

　研究テーマに関する表現研究と並行して、実践的に裏付けられた理論を構築してしいく。2年次前期には「複合芸術理論研究Ⅰ」や「複合芸術表現研究Ⅰ」などの中で得られた知見に基づき、関連文献の充実に向けて自主的に資料調査等を進めるとともに、1年次で試みた方法論を再考し、新たな方法論を導き出しながら理論構築を進める。後期は「複合芸術特別研究Ⅱ」の指導教員と連携をとりながら、各自のテーマに基づく実践的な理論の構築及び執筆を行う。

　1年間を通して各自の研究を「複合芸術特別研究Ⅱ」で深めつつ、また「複合芸術表現研究Ⅱ」と連動させながら各自の研究理論の構築とそのアウトプットの方法を考えていく。自身の研究内容や論文執筆の計画を、研究会内で他の博士課程の学生とも共有し、レジュメなどを用いて発表する。

　また、自身の研究に関連する学会や学外の研究会にも積極的に参加することを推奨する。

第1回　ガイダンス
第2回〜 3回　これまでの研究・方法論の再考
第4回〜 9回 関連文献の講読と拡充
第10回〜13回 各自のテーマに基づく理論の構築
第14回〜15回 1年間の研究内容と次年度の計画の発表

担当教員の研究テーマは次のとおり

（飯倉宏治）情報科学の視点から、ITと芸術の複合による新しい表現や概念、考え方を掘り下げることで、情報技術の高度な活用と芸術の間に生まれる未知の表現領域の拡張と理論化に関する研究指導を行う。

（石倉敏明）地域を捉える民族誌学的なアプローチと人類史に応ける芸術の役闊について考察する人類学的視点により、アート・デザイン・クラフトの三領域の交点に位置する価値創造についての理論化と、実践と思考の相互作用についての研究指導を行う。

（福住廉）現代美術批評の視点から、美術館や画廊、芸術祭、アートプロジェクトで発表される同時代の美術作品を批判的に言語化することで、現代社会における「美術」概念を再定義してきた実践を背景に、理論的かつ実践的な研究指導を行う。

（唐澤太輔）粘菌をはじめとする自然現象の観察と夢やイメージ等の主観的·無意識的省察を複合した南方熊楠を効象とする生命論，宇宙論の視点から、研究テーマの性質や文脈に応じた論文の構成指導や、外的現実と内的現実を横断·複合する実践的方法論についての指導を行う。

（近藤健一）東京の現代美術館、森美術館での20年以上に渡るキュレーション実践と国内外で開催される芸術祭や現代美術館展に関する知識に基づき、キュレーションやアートマネジメントを中心に、理論的かつ実践的な研究指導を行う。

演習内で適宜指示する。

研究会内での発表、ディスカッションでの発言などにより総合的に判断する。

各自が主体的に研究会に参加し発表を行うこと。

演習内で必要となるテキストを適宜指示する。

必要となる参考書、参考資料は適宜紹介する。

対面授業